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Notícia do "Diário do Alentejo" (10/11/2025):
“Geração Depositrão”: 42 toneladas de resíduos recolhidos
O distrito de Beja destacou-se na 17.ª edição da “Geração Depositrão”, projeto da ERP Portugal em parceria com a Associação Bandeira Azul de Ambiente e Educação (Abaae), com oito escolas a recolherem mais de 42 toneladas de resíduos elétricos e eletrónicos, pilhas e baterias. A Escola Básica de Saboia n.º 1 foi a grande vencedora distrital e alcançou o 2.º lugar a nível nacional, com 24 032,1 quilogramas recolhidos, seguida da EB 2,3 Damião de Odemira (10 383,9 kg) e da EB1/JI de Pias (5 430,2 kg).
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No âmbito do Projeto Aprender Juntos com o Erasmus+ (AJE+), que se desenvolve através de um consórcio coordenado pelo Município de Odemira e composto por várias entidades de envio: AE Colos, AE Milfontes, AE Odemira, AE Sabóia, AE São Teotónio e o Colégio Nossa Senhora da Graça, assegura-se a relevância e o impacto das mobilidades, a promoção da partilha de conhecimentos e a construção de uma rede educativa sólida e colaborativa.
10 motivos para ter atividades de lama na escola:
1. Estimulação Sensorial: A cozinha de lama proporciona uma experiência sensorial rica, permitindo que as crianças explorem diferentes texturas, cheiros e sensações ao manipular terra e outros elementos naturais. Isso estimula os seus sentidos e contribui para o desenvolvimento sensorial.
2. Criatividade e Imaginação: Ao brincar na cozinha de lama, as crianças são encorajadas a usar sua imaginação e criatividade. Podem vestir a pele de chefes, criar receitas imaginárias e inventar histórias enquanto preparam "refeições". Estas brincadeiras promovem o pensamento criativo e a expressão individual.
3. Motricidade: Mexer, amassar, moldar e manipular a lama na cozinha de lama desenvolve as motricidade fina das crianças. Assim, as crianças desenvolvem a destreza manual, coordenação olho-mão e força muscular enquanto exploram diferentes movimentos e técnicas.
4. Aprendizagem Científica: Brincar na cozinha de lama oferece às crianças a oportunidade de explorar conceitos científicos, como a mudança de estados da matéria, misturas e reações. Estas podem experimentar e observar como os elementos naturais, como a lama, se comportam em diferentes condições e descobrem por si mesmas as características e propriedades dos elementos.
5. Desenvolvimento Social e Emocional: A cozinha de lama é um espaço onde as crianças podem brincar juntas, compartilhar utensílios e ingredientes, colaborar em projetos e investigações. Isso promove competências sociais, como o trabalho em equipa, a comunicação, a resolução de conflitos e a empatia.
6. Conexão com a Natureza: Ao brincar na cozinha de lama, as crianças têm a oportunidade de se conectar com a natureza de forma tangível. Exploram a textura da terra, observam insetos e pequenos animais e aprendem sobre os elementos naturais enquanto brincam ao ar livre.
7. Aventura e Exploração: A cozinha de lama incentiva as crianças a passarem mais tempo ao ar livre, desfrutando dos benefícios do contato com a natureza, como ar fresco, vitamina D do sol e um ambiente mais amplo para brincar e explorar.
8. Resiliência e Tolerância à Sujidade: Brincar com lama permite que as crianças experimentem sujidade de maneira segura e controlada. Isso ajuda a desenvolver resiliência, tolerância à sujidade e uma compreensão saudável de higiene e limpeza.
9. Aprendizagem Auto-dirigida: Na cozinha de lama, as crianças têm a liberdade de explorar e criar por conta própria, seguindo seu próprio ritmo e interesses. Isso promove a aprendizagem auto-dirigida, a curiosidade natural e a capacidade de tomar decisões e resolver problemas.
10. Diversão e Alegria: Acima de tudo, brincar numa cozinha ao ar livre traz alegria e prazer às crianças. Isto permite que elas se envolvam em aprendizagens práticas e experimentais de uma forma lúdica e agradável. Alimenta o seu amor pela exploração, pela descoberta e uma curiosidade vitalícia sobre o mundo ao seu redor.
Ao proporcionarmos às crianças oportunidades de brincar na cozinha de lama estamos a promover o seu desenvolvimento integral, estimular a criatividade e promover uma conexão profunda com a Natureza.
Vamos abraçar a alegria e brincar ao ar livre e ajudar as nossas crianças a prosperarem!??
In Blog Estórias com ciência
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